Institut de l'orientation : Notre équipe

Mes expériences riches et diversifiées m’ont permis de comprendre l’importance d’exercer un emploi dans des environnements professionnels qui nous conviennent si l’on veut préserver son équilibre et son épanouissement. Co-fondatrice de l’institut de l’orientation, je mets mon expérience de l’accompagnement et de mère de famille au service des jeunes en désarroi face à leurs choix d’orientation.

Je me suis formée aux techniques du développement personnel et de l’accompagnement : PNL, typologies de personnalité, analyse transactionnelle.

Face à la pression croissante du système scolaire et économique, nombre de jeunes acquièrent des mécanismes de défense qui les amènent à adopter une attitude fataliste et passive. Cela se traduit le plus souvent par un manque d’autonomie et une anxiété récurrente face aux prises de décision.

Il faut aider les jeunes à savoir qui ils sont et ce qu’ils aiment ; leur prouver que l’on s’intéresse vraiment à eux par des relations qui confortent leur estime de soi et leur confiance pour les rendre, ainsi, autonomes.

Patrick Bonnaudet :

Un parcours professionnel construit comme un chemin de croissance personnelle : après une première partie de carrière de consultant en NTIC dans de grands cabinets anglo-saxons puis en freelance, il prend la direction d’un groupe de PME avant de se lancer dans l’aventure de l’entrepreneuriat. Quinze années de formation et de pratique du développement personnel l’amènent très naturellement à se former au coaching pour accompagner dirigeants de PME, porteurs de projet et salariés en transition professionnelle.

Coach certifié (Académie du coaching), formé au Personal Branding (My Branding – Reach CC).

« C’est dans cette écoute de coach professionnel que j’ai pris conscience de la récurrence de grandes problématiques : un manque de connaissance de soi, de ses potentiels, valeurs et motivations. Ce manque de repères intérieurs ôte tout sens à des carrières – parfois brillantes – jusqu’à altérer estime et confiance de soi ».

« Nous avons tous des talents, et la connaissance de soi nous donne la liberté de réussir. Cette conviction nourrit mon désir de proposer aux jeunes les outils pour développer leur boussole intérieure, leur confiance et leurs talents ».

Walter Marmone :

Ingénieur de formation, fondateur d'une société de services informatiques, il a accompagné et formé durant plus de 20 ans au sein d’entreprises de toute taille. Fort de son expérience de dirigeant et de consultant, il s’est tout naturellement spécialisé dans le coaching d’orientation. Coach certifié, maître-praticien PNL, certifié ennéagramme, spécialiste des typologies de la personnalité et concepteur d'outils d'aide à l'orientation.

« Les pratiques habituelles de l'orientation ne sont plus adaptées à l'incertitude et à l'instabilité du monde économique d'aujourd'hui. C'est pourquoi au sein de l'institut de l'orientation nous avons mis au point des méthodes et des outils innovants et pragmatiques ».

L'avenir tu n'as pas à le prévoir, tu as à le permettre. Antoine de St Exupéry
« En agissant comme facilitateur et soutien auprès des jeunes, via un contact rassurant, simple et pragmatique, il est possible de les aider à trouver leurs propres solutions, à construire leur avenir ».

Marie Labreuche :

Ma double expérience en entreprise dans des fonctions RH et commerciales et dans le secteur de l’Insertion par l’Activité Economique dans des fonctions de direction m’ont permis d’appréhender le monde professionnel sous différents angles et de comprendre qu’il est important de faire émerger son potentiel et sa créativité pour se construire personnellement et professionnellement.

J’ai une connaissance approfondie en pédagogie des gestes mentaux et en approche comportementale et cognitive. Coach certifiée par le Centre-International du Coach, organisme certifié ISO 9001:2000. Consultante spécialisée dans l’accompagnement des transitions professionnelles, j’accompagne aujourd’hui les personnes et les structures dans leur évolution.

Le choix d’un métier pour la vie devient difficilement compatible avec l’évolution du monde professionnel. Aujourd’hui, l’orientation relève plus d’une démarche pédagogique qui respecte la temporalité, le rythme et le cheminement et place la personne dans une logique d’évolution (se connaître, chercher du sens, construire ses projets…).

Vivre l’orientation comme une aventure riche en explorations, découvertes de différentes pistes et repères pour mieux se construire et réaliser ses projets ainsi que croire en ses rêves tout en les confrontant à la réalité est du champ des possibles.

Raphaëlle Camous :

Passionnée depuis son Ecole de commerce par le marketing et la communication, elle a occupé différentes fonctions marketing en entreprise, avant de s’orienter vers la formation des jeunes, et le conseil free lance aux entreprises. Accompagnant quotidiennement les jeunes dans la réalisation de leur projet professionnel, dans leur intégration en entreprise et dans leur développement personnel, elle connait leurs doutes, leurs inquiétudes mais aussi leur capacité à se mobiliser pour les projets qui les passionnent !

« Je suis régulièrement en contact avec des jeunes qui suivent une formation sans réelle envie ou motivation, soit parce que cela ne leur correspond pas ou tout simplement parce qu’ils n’arrivent pas à visualiser concrètement les métiers qu’il leur sera possible d’exercer lorsqu’ils auront leur diplôme en poche. Les accompagner dans leurs réflexions et leurs choix est donc primordial ».

« En permettant aux jeunes d’identifier leurs propres potentiels et de réfléchir par eux-mêmes aux différentes possibilités qui s’offrent à eux, ils pourront construire le parcours personnel et professionnel qui leur ressemble, et qui leur permettra de s’épanouir pleinement. »

Olivier Raynal-Benoit :

Quinze années durant manager, puis dirigeant en entreprise, il connaît bien le monde économique et les évolutions du monde du travail. Aujourd'hui formateur et coach certifié, spécialisé dans l’accompagnement en période d’orientation ou de (re)positionnement professionnel, il est familier des problématiques de transition, associant décisions court terme et mises en perspective avec les contraintes posées par l’environnement.

Maître-praticien PNL et accrédité pour l’utilisation de plusieurs outils typologiques, il met son expérience et ses compétences au service des jeunes en questionnement.

Dans un monde en perpétuelle évolution, alors que d’une génération à l’autre les enjeux scolaires, puis professionnels, ne sont plus guère comparables, les jeunes sont aujourd'hui plongés très tôt et de plain-pied dans la complexité, sans que leurs parents ou le « système » puissent toujours les aider comme ils le souhaiteraient. Lycéens et étudiants, livrés souvent à eux-mêmes dans leurs réflexions et leurs choix, doivent être accompagnés pour que leur orientation soit un tremplin plutôt qu’une loterie.

Tous les chemins mènent à Rome, mais certains sont plus longs et difficiles que d’autres. Ma conviction est qu’une bonne orientation peut faire gagner 10 ans ou plus à celui ou celle qui cherche le (ou les) métier(s) pour le(s)quel(s) il est fait.

Paola Compagnucci :

Mon expérience s’est nourrie de responsabilités en Ressources Humaines et Technique en entreprise pendant neuf ans, puis vingt ans d’expérience dans le domaine du conseil en accompagnement du changement individuel et des organisations.

C’est parce que les métiers évoluent en permanence et que le marché de l’emploi est de plus en plus réactif qu’il est nécessaire d’anticiper le futur et préparer son projet professionnel en adéquation avec ses aptitudes à faire et les capacités à agir.